Духовная литература для ищущих Бога

В.В. Антонов. О пути к Богу: вопросы и ответы

По материалам лекционных выступлений в Москве в начале 90-х годов прошлого столетия.

Основные положения
Что такое Бог
"... Под словом Бог (с большой буквы) понимается, прежде всего, Изначальное Вселенское Сознание..."
Что такое человек
"Основой знаний о человеке является то, что человек — не тело, человек — сознание..."
Смысл жизни человека
"Вопрос о смысле своей жизни обязательно встаёт перед каждым человеком..."

Вопрос: Каковы особенности преподавания Вашей системы детям?

Ответ: Нами уже опубликован ряд работ о духовной работе с детьми. Они собраны в книге “Духовная работа с детьми”.

В самых общих чертах особенности таковы:

Детям и подросткам даются упрощённые методики, соответствующие их возрасту. Преподавать “взрослую” программу в полном объёме им нельзя. Программа даётся детям и подросткам вплоть до упражнений со “смотрением” из анахаты, в растянутом варианте и в игровой манере.

Цель такой работы состоит в том, чтобы ввести в кругозор учеников представления об их возможностях в жизни. То есть, их надо параллельно знакомить с различными направлениями в искусстве, в спорте, в религии, дать основы экологических знаний и этики. Важно дать им возможность попробовать себя во всём этом.

От детей и подростков не следует требовать успехов в обучении, в отличие от работы со взрослыми. Их надо просто информировать, и, когда придёт время, они сами, уже по взрослому, займутся тем, что выберут.

В занятия всё время должны вводиться новые элементы, иначе они становятся скучными — и группа распадается.

Не следует использовать медитативные приёмы, связанные с растождествлением сознания с физическим планом. В противном случае ученики могут “заблудиться” в многомерном пространстве, что приведёт к психическим расстройствам. То же относится и к недостаточно зрелым в интеллектуальном и этическом отношениях взрослым.

 
 
[Главная] [Магазин] [Монтажная пена, Все для кондитера] [Контакты] [Книги]